Las tecnologías de la información obligan a modificar la organización de la educación, porque
crean entornos educativos que amplían considerablemente las posibilidades del sistema, no sólo de tipo
organizativo, sino también de transmisión de conocimientos y desarrollo de destrezas, habilidades y
actitudes. La clave está en transformar la información en conocimiento y éste, en educación y aprendizaje
significativo
El aprendizaje proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes se da en la medida que el individuo se siente involucrado y en este sentido es que el ambiente mediado por tecnologías provoca procesos de aprendizaje, no es la Tecnología sino el Uso didáctico combinado con la práctica sobre/con medios hacia la enseñanza.
Los entornos de aprendizaje virtuales constituyen una forma totalmente nueva de tecnología educativa y ofrecen una compleja serie de oportunidades y se define como un programa informático interactivo y son una innovación y existen almenos 5 componentes principales que lo conforman: Espacio, estudiante, asesor, contenidos educativos y medios.
La enseñanza asistida por computadoras no
siempre ha disfrutado de una buena reputación, pero en los últimos años, con el incremento de la potencia
de las computadoras y del software multimedia, los estudiantes tienen la posibilidad de observar la
simulación del comportamiento de los sistemas que están estudiando, a la vez que se les presenta un gran
cúmulo de información, bien dosificada, de acuerdo a estrategias pedagógicas cuidadosamente diseñadas.
Años anteriores la tecnología no tenía un gran papel en la educación ya que antes no se tenían muchos medios donde consultar más que en bibliotecas ya ahora en estos siglos esto es de gran ayuda para nosotros con solo iniciar una computadora y poner en la barra lo que necesitamos buscar. Las cosas día con día se van renovando y una de las ventajas es que Tecnología Educativa ofrece formas más variadas y flexibles para aprender e interactuar y decir que el surgimiento de un nuevo sistema de comunicación electrónico caracterizado por su alcance global, su interacción de todos los medios y su interactividad potencial está cambiando nuestra cultura para nuevas mejoras educativas.
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